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江西兴国县江背中学:课后托管服务,托起信任,管出质量

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为深入贯彻落实“双减”政策,本学期以来,江西省赣州市兴国县江背中学不断提高课后服务的质量与品质,不断增强学生和家长的幸福感、获得感、安全感,充分利用资源优势和学校特色,进一步“升级”课后延时服务,以作业辅导与兴趣活动相结合的模式让学生全面发展、健康成长。


作业辅助。第一时段课程以作业辅导为主,此项课程解决了父母最关心的课后作业问题,每班由科任老师轮流跟班辅导学生书写作业,以单独辅导或集中讲评的方式及时为学生答疑解惑,及时解决学生遇到的共性和个性化问题,极大地提高了学生的学习效率。


兴趣活动。课后延时服务的第二时段课程为兴趣活动。在托管服务的基础上,学校积极开展丰富多彩的文体、艺术等综合素质拓展类活动,发展兴趣特长。根据家长、孩子们的需求,学校开设了多个课后素质课堂,内容有歌舞、跳绳、中国武术、书画、象棋、篮球、羽毛球等。学生根据自身兴趣爱好选择课程,自主报名参加,充分发挥学生的主体性,让每一位学生的兴趣爱好和特长在“舞台”中展示。通过特长服务,培养学生的兴趣特长,丰富学生的课后生活。


课后延时服务不仅解决了学生的作业辅导问题,丰富多彩的活动还为学生提供了一个施展才华、张扬个性的舞台,让他们在多彩的活动中感受快乐。今后,学校将不断调整和完善课后服务内容,充实特色课程,让课后服务更加精彩。

文/图 钟儒金

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